Refleksi Terakhir Kelas HMT 223

Assalamuaikum dan salam sejatera buat Dr Sofiah dan rakan- rakan yang lain.


Refleksi yang terakhir kali apa yang saya boleh saya perkatakan terlalu banyak ilmu yang telah ditimba bersama Dr Sofiah dan rakan yang lain. Ilmu yang saya telah pelajari akan diaplikasikan apabila saya menjejaki alam pekerjaan yang bergelar sebagai seorang guru. Saya tidak akan melupakan jasa baik Dr Sofiah dan rakan yang laindalam membantu saya memahami subjek Hmt 223 iaitu Morfologi.


Akhir kalam, semoga semua rakan yang lain dapat menjawab soalan peperiksaan dengan baik dan tenang pada hari peperiksaan nanti InsyaAllah. Semoga kita berjaya dunia dan akhirat.



Semoga berjumpa lagi ❤

Refleksi minggu ke 14

10/12/2018 (Isnin)

Topik yang dibincangkan adalah mengenai fungsi ganda yang berfungsi penetap golongan dan golongan kata. Proses penggandaan terdiri daripada penggandaan semu, penggandaan separa dan penggandaan kata dasar. Tutorial kali ini dr Sofiah telah menjalankan kuiz dalam Kahoot! yang jarang berlaku. Hehe 😝. Di samping kuiz dijalankan Dr Sofiah menerangkan setiap jawapan yang diberikan dengan lebih terperinci supaya kami faham dan tidak melakukan kesalahan secara berulang.

11/12/2018 (Selasa)

Kata ganda berima yang terbentuk melalui proses pengulangan kata akar. Pembentukan ini berlaku dari segi perubahan sama ada susunan konsonan, vokal atau suku kata berima dibahagikan kepada 3 golongan iaitu
1. pengulangan konsonan
2. pengulangan vokal
3. pengulangan suku kata.

13/12/2018 (Khamis)

Kuliah pada hari ini tiada memandangkan Dr. Sofiah ada hal. Namun, Dr telah meninggalkan kami tugasan iaitu membuat video berkaitan alomorf. 

Refleksi minggu ke tiga belas.

Assalamuaikum dan salam sejahtera buat Dr Sofiah dan rakan- rakan.

Ahad (02/12/2018)

Pada malam hari, dr sofiah meminta kami untuk membaca maksud penggandaan bagi tutorial keesokkan hari.



Isnin (03/12/2018)

Pada hari ini dr Sofiah menjalankan tutorial setelah sekian lama tiada tutorial. Akhirnya, kembali dengan tutorial, pada tutorial kali ini dr Sofiah telah menjalankan tutorial agak berlainan sedikit di mana kami diminta untuk membentuk kumpulan dan berbincang untuk mencari makna- makna gandaan dan berdasarkan makna tersebut diminta untuk membuat ayat dan ayat tersebut haruslah dalam bentuk lukisan mengikut kreativiti kumpulan masing- masing.

Hasil kumpulan kami 😝

Selasa (04/12/2018)

Pada kali ini Dr sofiah menerangkan kepada kami lebih lanjut berkaitan dengan penggandaan separa.

Penggandaan separa hanya berlaku kepada :-
a) bunyi konsonan
b) tidak boleh dengan bunyi vokal 
c) hanya pada satu suku kata pertama sahaja

Kata ganda separa boleh terbentuk melalui:- 
a) penyisipan schwa. (bersifat konsisten)
b) pemanjangan vokal.

Dr menunjukkan jawapan yang betul bagi tugasan "sesuka" yang perlu dihantar semalam. Rupanya terdapat proses lain seperti reprentasi dalaman pelemahan vokal, reprensatesi permukaan. 
Penggunaan istilah baru berbanding semalam telah mengelirukan saya serba sedikit 😧😧😧.  Dr sofiah juga telah memberikan kepada kami dua soalan iaitu contoh kata akar satu suku kata seperti cat, bas, roh, bom, pam bagi soalan kedua pula, Dr meminta kami untuk menunjukkan clash yang terdapat dalam kata yang diberikan . Soalan yang kedua agak mencabar dan masa yang terhad bagi saya menjawab soalan tersebut dengan sempurna. 


 Khamis (06/12/2018)

Dr Sofiah meminta kami untuk baca berkaitan dengan penggandaan kata nama, kata kerja dan kata adjektif kerana keesokan harinya ada kuiz.

Kuiz pada hari ini agak susah bagi kami kerana makna bagi jawapan kuiz tersebut tidak langsung terlintas dek akal saya hanyalah seberapa jawapan sahaja. 

refleksi minggu ke 12

Assalamualaikum dan salam sejahtera buat Dr Sofia dan rakan- rakan yang dikasihi .



Isnin (26/11/2018)
Dr Sofiah telah membatalkan tutorial pada hari ini. Tetapi tidak bermakna tiada tugasan dan boleh rehat- rehat 😂. Dr Sofiah memberitahu dibatalkan secara fizikal sahaja. Namun di alam maya pula, dr memberikan kami tugasan untuk membuat satu video dalam aplikasi flipgrid dan tugasan pada kali ini secara individu. Video berkenan berkaitan dengan isu pengolongan kata berdasarakan kriteria yang dipilih yang terdiri daripada 3 kriteria iaitu kriteria morfologi, kriteria semantik dan kriteria sintaksis.

Selasa (27/11/2018)

Dr telah menjalankan 2 kuiz iaitu kuiz untuk menguji kekuatan ingatan individu dengan cara memaparkan beberapa gambar dalam beberapa minit sahaja kemudian kuiz berkaitan dengan tajuk yang telah dikuliahkan, memandangkan kempen pemilihan mpp dilakukan semasa kuiz hendak bermula, rata- rata tidak fokus tentang perkara yang diperkatakan oleh mereka sebaliknya kuiz lagi penting 😂😂😂



Khamis (29/11/2018)

Kuliah pada kali ini membincangkan mengenai topik penggandaan. Penggandaan ialah suatu proses pembentukan kata yang baru dengan cara mengulangi morfem tersebut.

Penggandaan boleh :-
Mengubah fungsi
Mengubah golongan kata
Mengubah makna

Penggandaan yang terdiri daripada 3 iaitu penggandaan penuh, penggandaan kata dasar dan penggandaan separa.

Penggandaan penuh, kata diulang bagi semua perkataan. Penggandaan kata dasar dimana   imbuhanan dijadikan sebagai opsyenal dan digugurkan. Penggandaan separa iaitu melibatkan sebahagian sahaja kata akar.

Penggunaan teori autosegmental digunakan dalam bahasa agta sebagai contoh di mana penggunaan template kvk + kvkkv. Teori ini menerangkan kepada kami tentang bagaimana kata penggandaan separa terbentuk dimana proses penguguran berlaku.

Refleksi minggu ke sebelas.

Assalamuaikum dan salam sejahtera buat semua.

Ahad - 18/11/2018

Pada waktu malam sebelum pukul 12 am Dr Sofiah telah memaklumkan kepada kami untuk memeriksa email masing- masing bagi tugasan yang seterusnya iaitu tugasan pra kuiz secara berpasangan di samping itu Dr Sofiah selitkan tips bagi kuiz pada keesokan hari iaitu pelajar diminta untuk membaca imbuhan kata kerja dalam buku tatabahasa dewan.  Kami berbincang dalam kumpulan dan mereka cipta ayat bagi setiap makna bagi imbuhan kata kerja. Imbuhan kata kerja yang diberikan terdiri daripada imbuhan ber-, ter-, ke-...-an dan ber-...-an.


Isnin - 19/ 11/ 2018

Lokasi tutorial agak berbeza pada kali ini 😂😆😍 iaitu di PERPUSTAKAAN!!. Pada asalnya saya tertanya tentang suasana perpustakaan yang dipenuhi oleh pengunjung dan bagaimana hendak menjawab soalan kuiz. Rupa- rupanya dr ingin kami mencari bahan iaitu Majalah Tatabahasa Dewan. Masing,- masing berebut untuk mendapatkan buku yang terdapat di rak belakang tempat tutorial kami. Tanpa melengah- lengahkan masa lagi kami terus menjawab soalan dengan penuh perhatian secara berkumpulan.

Selasa - 20/11/ 2018

Cuti Maulidur Rasul ❤


Khamis - 22/ 11/2018

Dr Sofiah telah memasuki tajuk baharu iaitu kelas kata. Kelas kata dapat dilihat berdasarkan dua kriteria iaitu morfologi dan kriteria sintaksis.
Kriteria morfologi berdasarkan bentuk kata. Kata yang berkongsi bentuk afiks yang sama, menunjukkan kelas kata yang sama. Misalnya afiks meN- + kata akar / kata dasar menunjukkan kelas kata kerja. Morfologi sintaksis iaitu corak distribusi, penggantian di mana kata tertentu hanya boleh digantikan dengan ahli kelas yang sama dan setiap kata boleh hadir bersama- sama dengan kata yang tertentu sahaja.

Kata nama + penentuan
kata nama + kata bilangan
kata nama + kepunyaan

kata kerja + konsep waktu
kata kerja + konsep suasana


ARGUMEN.

Argumen merujuk unsur/ elemen yang wajib hadir dalam sesuatu ayat dan diperlukan oleh kata kerja

1. Kata kerja tak Transiitf
2. Kata kerja ektransitif
3. Kata kerja dwitransitif


Kata Adjektif berasosiasi dengan kata penguat
1. Darjah kesangatan
2. Darjah kepalingan
3. Darjah keagungan

Kelas preposisi berasiosasi dengan kata nama
kata ad

Refleksi minggu kesepuluh

isnin (12/11/2018)

Pada waktu tutorial bersama dengan Dr Sofiah, Dr Sofiah telah memberikan kami tugasan yang perlu disiapkan pada ketika itu jugak secara berpasangan iaitu dua orang. Walaupun waku yang terlampau singkat untuk kami menyiapkan tugasan tersebut. Kami perlu mengenal pasti morfem akar, imbuhan (prefix, sufix, apitan), kata terbitan dan makna setiap kata tersebut.




selesa (13/11/2018)

Dr menerangkan kepada kami tentang kelas kata yang boleh ditentukan melalui semantik, morfologi dan sintaksis. Kelas kata yang ditentukan secara semantik iaitu kata nama ialah kata yang menamakan orang, tempat dan benda. Kata kerja menunjukkan perbuatan, proses atau keadaan dan kata adjektif menerangkan kata nama. Bagi menentukan kelas kata sesuatu kata melalui kriteria morfologi seperti pengimbuhan. Kriteria sintaksis iaitu menggantikan kata lain.


khamis (15/11/2018)

Pada awal kuliah dr Sofiah meminta kami berdiri dan menyanyikan lagu gemuruh dari faizal tahir. Pada mulanya saya tertanya-tanya kenapalah dr tak mainkan lagu yang baru- baru sikit seperti lagu luar biasa ismail izani hahaha 😆😆. Tetapi selepas kami diminta untuk mengenal pasti kelas kata bagi setiap lirik lagu gemuruh barulah saya sedar yang lagu tu menggunakan perkataan yang unit dan agak susah untuk saya dan najwa untuk mengenal pasti kelas kata lirik tersebut tambahan pula masa yang terhad.

Refleksi minggu kelapan

Assalamuaikum dan salam sejahtera buat dr Sofiah dan kawan- kawan yang lain .


Isnin (29/11/2018)
Dr sofiah telah memberitahu kami bahawa kelas tutorial tiada. Tetapi kami diminta untuk membaca buku Nahu Melayu Mutakhir yang terakhir iaitu bab 4 morfologi dan artikel mengenai Mengapa afik- afik itu lari.

Selasa (30/11/2018).
Dr memulakan kuliah dengan meminta kami untuk membuka telefon dan buat kuiz dalam 'Quizlet live' secara kumpulan dan perlu mencari ahli kumpulan masing- masing. Soalan- soalan yang ditanya adalah berkaitam morfem. Walaupun kumpulan kami tidak menang tapi tidak mengapa tiada rezeki  Hahaha. Kemudian kuliah diteruskan dengan dr menjawab soalan- soalan yang diajukan oleh pelajar.  Saya cukup kagum dengan pelajar berani untuk bertanya soalan, tambahan pula dengan soalan hampir sama soalan dalam peperiksaan.  Pada akhir kuliah dr menjalankan kuiz dalan 'kahoot!' soalan yang diajukan sangat menarik dan memberi kefahaman kepada saya.

Khamis (1/11/2018)
Sebelum kuliah dr meminta kami untuk menjawab soalan mentimeter yang menanyakan tentang kefahaman kami tentang kategori leksikal dan kategori bukan leksikal.

Pada kuliah kali ini dr Sofiah semakin serius memandangkan semakin tajuk ke hadapan semakin susah.  Dr memberikan penekanan terhadap empat perkara pada hari ini iaitu kelas kata terbuka, kelas kata tertutup, kategori leksikal dan kategori bukan leksikal. Dr juga telah memberitahu kami tentang tugasan yang seterusnya iaitu  video microteaching, infografik, video individu dan ciri hakiki kata nama.